Es ist ein politisch ausgesprochen wichtiges Buch für die Arbeit mit Jugendlichen: "Merves Weg", das Ende 2016 erschienen ist und sich mit dem Thema Islamisierung und Radikalisierung von jungen Menschen in Deutschland beschäftigt. Das Buch ist im Rahmen eines Unterrichtsprojekt entstanden. In der Märzausgabe der Zeitschrift HLZ der GEW Hessen für Erziehung, Bildung und Forschung … Weiterlesen „Hessischen LehrerZeitung“ berichtet über „Merves Weg“
Schlagwort: IS
„Merves Weg“ zur Förderung angenommen
Das Buch "Merves Weg", bei dem das Thema Islamisierung von Jugendlichen in Deutschland aufgearbeitet wird, wurde von den "Machern" des Projekt beim Förderprogramm "Demokratisch Handeln" angemeldet. Nun kam die Mitteilung, "dass Ihr Beitrag zur Förderung ausgewählt wurde". Wir gratulieren ganz herzlich dazu! Weitere Infos zum Buch
„Main-Spitze“ berichtet über „Merves Weg“
Das Buch "Merves Weg" erschien im November 2016 - jetzt berichtete aufgrund einer Lesung die Main-Spitze über das Werk sowie das dahinter stehende Projekt. In dem Artikel heißt es: "Aktueller denn je ist das Thema, mit dem sich eine Ethikklasse der E-Phase der Max-Planck-Schule vor bereits rund zwei Jahren beschäftigt hat: Gerüchte über ein Mädchen … Weiterlesen „Main-Spitze“ berichtet über „Merves Weg“
Pressemitteilung: Auseinandersetzung mit Islamisierung und Radikalisierung in einem Schul- und Buchprojekt
"Merves Weg" - Eine Spurensuche, warum sich junge Menschen dem IS zuwenden "Merves Weg - Zwei junge Deutsche in den Fängen des IS" ist ein ganz spezielles Buch. Es entstand im Rahmen eines Ethikkurses an der Max-Planck-Schule in Rüsselsheim. Die Schüler und Schülerinnen des Ethik-Kurses E-Phase aus dem Schuljahr 2013/2014 sind demnach auch die Herausgeber … Weiterlesen Pressemitteilung: Auseinandersetzung mit Islamisierung und Radikalisierung in einem Schul- und Buchprojekt